Le CMF renforce son engagement en faveur de l’éducation financière
Le CMF renforce son engagement en faveur de l’éducation financière
Le Conseil du Marché Financier (CMF) a accueilli au siège de l’institution un groupe de 40 étudiants issus d’une université privée de Sousse, spécialisés en finance et comptabilité, accompagnés de leurs professeurs. La visite s’est déroulée en présence du Président du Collège du CMF.
Cette rencontre s’inscrit dans le cadre de l’engagement continu du CMF en faveur de la promotion de l’éducation financière et du renforcement de la compréhension des mécanismes du marché financier tunisien auprès des jeunes.
Les étudiants ont pu bénéficier d’une présentation interactive assurée par les cadres du CMF, leur permettant d’approfondir leurs connaissances sur les missions du régulateur, les principes encadrant la transparence, l’intégrité et la stabilité du marché, ainsi que les instruments de supervision destinés à assurer un cadre équitable et sécurisé.
À travers cette initiative, le CMF réaffirme son rôle central dans la sensibilisation des jeunes publics aux enjeux financiers et dans l’accompagnement des futures générations vers une participation active, éclairée et responsable au sein du secteur financier.
هيئة السوق المالية تعزّز دورها في نشر الوعي المالي
استقبلت هيئة السوق المالية بمقرّها، 40 طالبا من جامعة خاصة بسوسة في اختصاص المالية والمحاسبة، مرفوقين بأساتذتهم، وذلك بحضور رئيس مجلس الهيئة.
وتندرج هذه الزيارة في إطار سعي الهيئة المتواصل إلى تعزيز الثقافة المالية لدى الطلبة ودعم فهمهم لآليات عمل السوق المالية التونسية ودور الهيئة في تنظيمها.
وقد أتيحت للطلبة فرصة التفاعل مع إطارات الهيئة من خلال عرض تعريفي تناول مهام الهيئة في تكريس الشفافية وتعزيز النزاهة وضمان استقرار السوق المالية، إضافة إلى توضيح أهمّ آليات الرقابة والتنظيم الرامية إلى حماية المستثمرين وتأمين بيئة معاملات سليمة وعادلة.
ومن خلال هذه المبادرة، تواصل هيئة السوق المالية جهودها في ترسيخ الوعي المالي لدى الشباب وإعدادهم ليكونوا فاعلين مسؤولين وقادرين على الإلمام بالقضايا المالية والمساهمة الإيجابية في تطوير القطاع المالي.
